HIGIENE E PROBLEMAS SOCIAIS
[Planificação do Tema, de acordo com os objetivos e metas definidas para o 6º ano de escolaridade]
1. Estas imagens ilustram algumas atitudes que podem influenciar a nossa saúde.
1.1. Identifica as atitudes que estão apresentadas nas imagens.
1.2. Divide as imagens em dois grupos, de acordo com a chave:
I. Atitudes que promovem a saúde
II. Atitudes que prejudicam a saúde.
Atividade exploratória nº 1: "A importância de lavar as mãos"
De um modo geral, a saúde depende das atitudes que cada um de nós pratica. Para estudar a importância de uma boa higiene realizou-se a seguinte atividade experimental.
Preparou-se um meio de cultura para bactérias e outros microrganismos.
Depois, distribuiu-se o meio de cultura por 5 caixas de Petri, de acordo com o descrito na tabela seguinte. Ao fim de 5 dias, observaram-se os resultados e procedeu-se à contagem das colónias de bactérias que aparecem nas placas (ver Figura 1).
1. Indica qual o objetivo de se terem preparado as caixas A e B.
2. Descreve o que aconteceu na caixa C.
2.1. Como justificas os resultados obtidos na alínea anterior?
3. Compara os resultados obtidos nas caixas D e E. O que podes concluir?
Para a Organização Mundial de Saúde [OMS], saúde é "um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não a mera ausência de doença".
Ter um estilo de vida saudável implica adotar um conjunto de comportamentos que inclui:
- exercício físico;
- uma alimentação saudável (completa, variada e equilibrada);
- ausência de tabaco e de drogas;
- um bom período diário de sono, que deve ser de 8 a 10 horas;
- vestuário e calçado confortáveis e adequados ao clima;
- uma postura, de modo a evitar deformações a nível da coluna vertebral;
- higiene pessoal (ver Figuras 2 e 3).
E, como vivemos em sociedade, as atitudes de cada um têm influência no bem-estar de todos (higiene social). Por isso, há certos compotamentos que são muito importantes, tais como:
- prevenir a transmissão de certas doenças através da vacinação;
- separar o lixo e depositá-lo nos locais próprios, evitando assim maus odores e o risco de pragas;
- evitar comportamentos de risco (como p.ex. partilha de objetos pessoais, escovas de dentes, lâminas de barbear, etc.), pois certas doenças são infetocontagiosas (como a SIDA).
As consequências do tabagismo e do álcool
O álcool e o tabaco são duas drogas socialmente aceites e cujo consumo tem graves consequências para a nossa saúde.
Observa atentamente os vídeos seguintes (vídeo 1 e vídeo 2).
Vídeo 1
Vídeo 2
As consequências do consumo de drogas ilegais
Atividade exploratória nº 2: "Qual o efeito do consumo de drogas?"
1. Indica as consequências do consumo de drogas:
1.1. a nível físico;
1.2. a nível mental;
1.3. a nível social.
A poluição é a degradação da qualidade ambiental ou seja, a introdução pelo homem, direta ou indiretamente de substâncias ou energia no ambiente, provocando um efeito negativo no seu equilíbrio, causando assim danos na saúde humana, nos seres vivos e no ecossistema existente.
Existem vários tipos de poluição: poluição do ar (Figura 4); poluição da água; poluição do solo; poluição sonora.
A libertação de certas substâncias poluentes que afetam o ar, a água e o solo e que têm consequências graves, como a destruição de habitats e a extinção de espécies. Há duas categorias principais de poluentes:
- poluentes biodegradáveis - que se decompõem rapidamente por processos naturais (p.ex. os restos alimentares, ...);
- poluentes não biodegradáveis - que não se decompõem, ou que se decompõem lentamente no ambiente natural (p.ex. latas, vidro, óleo, petróleo, ...).
Devido a processos naturais, como o ciclo da água, muitos poluentes acabam por ser transportados para vários locais do planeta, contaminando em simultâneo o ar, a água ou o solo e tornando-se, muitas vezes, um problema global. Por isso, a poluição, em particular as alterações climáticas que esta provoca é, hoje em dia, um dos problemas mais preocupantes da humanidade.
É também um problema social, pois afeta a qualidade da água, dos alimentos e a saúde de milhares de pessoas.
Para evitar a poluição, é importante reciclar, utilizar a energia elétrica de forma eficiente, poupar água, reutilizar recursos e assumir uma atitude de respeito e de proteção pelas espécies e pela natureza.
Testa os teus conhecimentos
Conteúdos: Diferentes tipos de poluição
1. Observa com atenção as imagens seguintes:
a) Identifica em cada imagem, qual ou quais os tipos de poluição evidentes.
b) Quais as consequências para a saúde humana destes diferentes tipos de poluição.
2. Sugere três medidas que consideres importante para melhorar o ambiente e a qualidade de vida das populações.
Considerações finais:
Este livro foi criado para testar esta ferramenta e realizar a tarefa proposta no Tópico 3 do curso MOOC INCTEC 2014 que frequentamos.
A informação presente contém adaptações do último tema do manual escolar do 6º ano, Unidade II, adotado na escola que lecionamos: Ciência 3D, de Andreia Luz, Bianor Valente e João Gomes. (2011). Edições ASA. ISBN 978-888-88-9286-3.
Deste modo, serve exclusivamente para uso pedagógico.
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